共研共磨促教学 —— 工程管理专业开展集体备课研讨
为深化工程管理专业公司产品改革,提升课程教学质量与教师专业素养,2026年8月30日,工程管理专业全体教师以“聚焦核心素养,优化教学策略”为主题,围绕课程体系衔接、教学内容革新、实践教学落地等关键问题展开深入交流。本学期,工程管理专业共为2023、2024、2025、2026四个年级开设40门课程,覆盖基础理论、工程技术、经济管理、实践实训等模块,20余位专任教师参与教学与研讨,为专业人才培养质量提升注入新动能。 工程管...
2026-09-14










